20 May 2026
Europe/Budapest timezone

E haladó képzés célja a legújabb CUDA programozási módszerek és a hatékony CUDA programok fejlesztéséhez szükséges technikák, fejlesztési elvek ismertetése, közös megbeszélése. A képzés olyan CUDA programozással foglalkozó felhasználóinknak szól, akik szeretnének még gyorsabb és hatékonyabb GPU programokat  fejleszteni, megismerni és megérteni a GPU architektúrák és programozási elvek legújabb irányait. Szóba kerül a kooperatív csoportok használata, a tenzormagok, a CUDA könyvtárak, az aszinkron végrehajtás, a streamek és a különböző szinkronizációs primitívek használata, az egységes és virtuális memória, a CUDA gráfok, végül a multi-GPU programozás különböző kommunikációs stratégiák alkalmazásával. A képzést példák és használati esetek egészítik ki.

 

A képzés időtartama: 2 x  3 óra (9:00-12:15, 13:15-16:00)

Wokshop helyszíne: Online

 

Elvárt ismeretek

Általános párhuzamos programozási ismeretek, legalább egyéves CUDA programozási gyakorlat, CUDA kernelek tervezése és implementálása, egy GPU-n történő futtatási tapasztalatok. 

 

Előadó: dr. Juhász Zoltán (Pannon egyetem docense, DKF HPC szakértő)

 

A workshop nyelve: magyar

 

Részletes programleírás az agendában elérhető. 

 

A résztvevők részére a workshopot megelőzően segédletet fogunk kiküldeni, melyben részletes tájékoztatást nyújtunk a HPC portál regisztrációról és a Komondorra történő belépésről.

 

Conference information

Date/Time

Starts

Ends

All times are in Europe/Budapest

Extra information

This project has received funding from the European High-Performance Computing Joint Undertaking (JU) under grant agreement No 101101903. The JU receives support from the Digital Europe Programme and Germany, Bulgaria, Austria, Croatia, Cyprus, Czech Republic, Denmark, Estonia, Finland, Greece, Hungary, Ireland, Italy, Lithuania, Latvia, Poland, Portugal, Romania, Slovenia, Spain, Sweden, France, Netherlands, Belgium, Luxembourg, Slovakia, Norway, Türkiye, Republic of North Macedonia, Iceland, Montenegro, Serbia. This project has received funding from the Ministry of Education, Youth and Sports of the Czech Republic.